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第2章 入学第一天(第2页)

“对不起。”张敏感受着身上愈发沉重的压力,以及周围同学不善的目光,憋了几分钟后才,低声说道。

说完他就感觉身上一轻,在抬头,就看见安老师赞许的目光,并听到前方,六折波不在意的声音:“没关系。”

他忽然就觉得很感动,感到自己终于被大家接受了。

他甚至都不知道自己为什么会有这种想法冒出。

赫尔兹和大家还在为这段小插曲疑惑思考之时,前方,安老师继续说道,“接下来老师会领着大家去参观一下我们小学部的一些地方。大家排好队跟上,认真听老师说话,记下重要内容,明白?”

“明白!”

同学们一起答道。

“出发。”安老师转身领着大家向教室外走去。

来到外面,赫尔兹发现其他班级里也和他们一样,由老师带着,一队队排好去参观学习。

看了一眼那两个班级的同学和老师,赫尔兹来不及多想,在身后同学的推搡,身边六折波的牵手带领下,跟着队伍向前走去。

他们穿过长廊,来到一处院落,和之前看到的教室前的院落不同,这里被划分为四个场地,场地里放置着各种器具,赫尔兹一件都看不懂。

不过随着安老师的讲解,他一点点看明白了。

这里整个场地被称为体能训练场。

分为初级场,中级场,和高级场,还有专业场。

一般来说,专业场是提供给老师使用的。初中高三级场地是给学生使用的。

不过也有例外,这对应着体能训练的实力,具体划分,会在上课时讲解。现在只要知道一年级新生一开始都只能在初级场地进行体能训练。

训练时间会在课程表上写明,这就是赫尔兹了解到的全部。

说完场地,老师带着大家又来到一个房间,这是一间小房间,里面正中央放着一块黑色的大石头。它边上坐着一位老教师。

赫尔兹看到,其他两个班级中的一个班级已经在这里了。

这些学生正按照老师指示上前摸石头,就见,一个孩子的小手摸在石头上一会,石头就变了颜色,还有微光散发,很是神奇。

安老师对着大家做出噤声手势,然后带着大家在边上坐下,等待那个班级的人全部完成后离开,他们才按安老师指示站起来。

来到石头前,然后就见安老师变魔术似的拿出一枚枚玉佩,一个一个交到大家手中。

玉佩是人手一个,每个人拿到玉佩后,手指都被安老师用针戳出一滴血沾染到玉佩上。

做完这些,安老师才走回队伍前方开始进行讲解。

她首先讲解什么是修炼。接下来,讲解手里玉佩的功能。然后说的是这石头的作用。

最后,她告诉大家要怎么做。

“都听明白了吗?”安老师耐心问道。

说实话,赫尔兹感觉一句也没听明白。

但还是大致明白了,做为大夏国人,每个孩子都有义务接受修仙教育。

在大夏国,关于这方面教育,早已成为了立国之本,在几千年的历史变迁中,如今早已形成一套完善的传承系统。宗门林立的时代早已成为历史,现在是学院晋级制度。

从孩子出生开始,就会有着各种检测,教学等制度伴随着孩子一起成长,直到孩子长大成人,被分配到国家的各个岗位,又会有更进一步的培养用人制度。

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