老师:“用一句话简要概括下你做的东西吧。”
同学:“我通过对xxxx模型的xx和xx指标进行修饰,提升了模型的精准程度和适用广度。”
老师(并没有听懂):“所有,能够实际应用吗?”
同学:“……呃,这个还不行,还有xx和xx等参数需要校正。”
老师(好的,这不重要):“……所以你这个其实不算做完啊?”
同学:“……呃,这个……”
老师挥挥手:“做成这样不容易了,赶紧毕业吧!”
预答辩顺利结束了。
几位答辩人离开会场后,晓雯对着会议室外的走廊大声喊道。“老子终于要毕业啦!!!!”
金时“噗嗤”一声笑了:“这么有自信?刚才说自己要吐了的也不知道是谁?”
“是我!但是我刚才在台上看吴老师笑的超级温柔,我就知道我肯定稳了!”
“吴老师一直这么温柔……”
金时正跟晓雯斗着嘴,会议室的门忽然又被打开,吴教授走了出来,对还没走远的金时和晓雯说道:“哎金时,晓雯,中午我请你俩吃个饭。”
金时和晓雯都愣了一下,随即又喜笑颜开地点头:“好的吴老师,我俩先去把正装换下来。”
吴教授也微笑着说道:“我们等会儿直接在楼下见吧。”
吴教授带金时和晓雯去了位于学校里荷塘旁的一家餐厅,一般都是老师们接待外宾时才会来,规格不低。
尽管她们人少,吴教授还是点了好几个招牌菜。
晓雯坐了一会儿就忍不住问道:“吴老师,您觉得我能上最终吗?”
吴教授笑晓雯急性子,故意没有立刻回答,而是问道:“你俩觉得自己讲的怎么样?”
晓雯挠了挠头说道:“我开头有点儿结巴,后面还成。”
吴教授又看向金时。
金时想了想说:“报告部分正常发挥,就是提问环节,对李老师问的“科学问题”不是很有把握。”
吴教授点点头:“你俩都讲得不错,老师们对你们评价都很好。”
晓雯一听,眉看眼笑。
顿了一下,吴教授继续对金时说道:“李老师提的那个问题,你不用在意。”
金时疑惑地看着吴教授。
“这都是写基金本子时会问的问题。这么多年了,我都觉得自己尚不能准确地概括出我解决的“科学问题”。李老师就是没啥可问的,随意扯了点儿。”
金时和晓雯诧异地对视了一眼。
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