不甘心落于人后,苏青边上的女孩子马上开口道:“我叫张倩倩,你们喊我倩倩就好。”
苏青瞥了眼张倩倩,这名字的谐音也十分的……难以言喻。
见其他人没有什么反应,苏青也没有提这事,给人取绰号并不可取,她挺反感这种事情的,自然不希望其他人这么做。
到了八点,班主任任雪率先走进了教室,后面一群人鱼贯而出。
将教案放在了桌子上,任雪声音响亮:“我就是你们这高中三年的班主任,你们喊我任老师就好。”
随后,她走到了几个人面前,一一介绍道:“这些就是你们这学期其他主课的老师,分别是数学老师杨老师,英语老师墨靖远,物理老师……”
苏青并没有去刻意记这些人的名字,而是看着他们的脸。对于苏青来说,只要上课时间久了,哪个老师教什么自然清楚,而在不熟的时候她需要做到的就是在看到对方的时候,对着对方点点头就好。
每个老师管的学生都不止一个班,也不可能一下子记住全部见过的人,没有特点的人他们甚至都不可能记得名字。
当任雪介绍完了每一个老师,就让班级里的同学上来,当着这些老师的面一个个自我介绍。
苏青:“???”
这个学校这么有个性的吗?这种和面试时候的自我介绍有什么区别?
不过考虑到下张倩倩所说的学校情况,苏青大致上也能够明白这么做的用意。
进入班级里的人每一个都是十分有才能和自信的,自我介绍的时候一点都不含糊,深知表面功夫的重要性。
就算是内心再不屑这些,苏青也只能和其他人一样。
出乎她意料的是,没有人在自我介绍这块卡壳,反而一个个和话痨一样,想到什么就说什么。有好几个人介绍的时候,惹得在场的人全都哈哈大笑。
苏青觉得,这大概也是一种天赋,虽然她不是很需要这种就是了。
反过来一想,大家这个年纪的时候都是特别放得开的时候,哪有什么为了自我介绍说不出话来的可能?由于知晓长大以后很多人都会紧张,苏青下意识就忘记了这一点。
同学介绍的时候,苏青也有暗暗记下每个人的脸和名字。以后的关系是不是好不重要,至少走在路上的时候大家不要彼此不认识,到了教室发现一个班级的就行了,不然真的让人无法直视。
介绍好了彼此,任雪就带着那些老师离开了教室。过了一会儿,只有她一个人回到了教室里。
面对着焕然一新的班级,任雪语气严肃:“我将教你们三年,在高中这三年期间,我希望你们能够好好把握机会。相信很多同学都清楚,我们学校和其他学校最大的区别就是资源了。无论是日常的课程内容,还是出去比赛的项目,我们都能够拿到国际级别的,也就是最为优先的课程。所以,大家可以积极报名各种比赛。”
乍听这话会以为这是毒鸡汤,苏青仔细一想觉得这是非常现实的事情。你想要让学校给到你不一样的资源,那么你就要学会展现自己的才华。
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