和垂直的定义都没学过,这个他是真的一点都听不懂。
——政治课——
“把昨天晚上布置的题目拿出来,我们讲一下题……看到这一题:从唯物史观看,全面推进依法治国是——1234哪两项?”
中原中也:“……”唯物史观是什么?
他低头看向自己的作业——
1我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求
2不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措
3对社会基本矛盾运动规律的认识自由自发到自觉转变的标志
4我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志
虽然是选择题,虽然作业上有李泽做的答案,但是……
“第一项……对的;第二项……对的;第三项……为什么不对?”
不行!完全搞不懂!不如说他连题目都听得很艰难,都不知道老师嘴里那些专有名词指的都是些什么!
——地理课——
“先看到昨天做的试题——第一题,建设陆港使海港……怎么样?”
中原中也低头看向自己的试卷,完整的题目是——
「陆港是指在海港以外地区建设的、代表海港行使报关、报检等功能的物流中心。按其离海港距离可公分为近海陆港小于100千米)、远海陆港(一般500千米以上)等。
1、建设陆港使海港
1扩大承载规模2缓解用地紧张3提高设备水平4增加用地成本
a12b13c24d34」
中原中也大致看了一下,不会。或者说,题干中间有一小半他都没太看懂,不能确定自己理解的是不是正确的。
——虽然根据自己的理解,他还是不会做这道题。
他觉得第4个选项应该是对的,但是李泽选的a,不包括4。中原中也现在不敢再那么自信了,他觉得李泽应该是对的。
就前面的七堂课来看,李泽显然是个优等生。
对完答案,果然,a才是对的。
中原中也,进入了贤者时间。
……
一整个白天,八堂正课两堂自习课,已经将中原中也彻底榨干了。哪怕他很努力地去听课,听不懂就是听不懂。
一夕之间,他从港口黑手党知名的重力操纵使、战力天花板,变成了一个可怜又无助的小学渣。
放学的时候,徐广楣又给了他一记暴击——
“阿泽,明天就月考了,你复习好没?”
中原中也:“……”
虽然上课的时候就听好几个老师提到过,但突然被提醒一下,想起来还是很心塞。
他抹了把脸,强颜欢笑:“啊,大概吧。”
要完,如果李泽是个学渣还好糊弄,偏偏他是个优等生!
——对答案前,从他做题的态度可以见得;对答案后,从他的正确率可以见得。
万一到明天考完试了、之后试卷发下来了,他还是没能回去,那岂不是得跟人解释自己为什么考得这么差?!
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