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第125页（第2页）
索：本来不是生物，后来就变成了生物。
10.你最难忘的一件事？
叶：好像很多，而且方面也多，比如，教学方面，好不容易教会一个基础弱的学生难题……（客观回答）
索：不止一件，有好几件，比如装叛逆与耍小聪明在他的生物课上，坐飞机准备离开高中……还有一次是一块野外观测的时候，我抱了叶老师一下。（作者注：正文中改成了植树，雨山）
11.你所经历过最难忘的一件事？别人做的。
叶：索漠一次当场训斥拖堂的班主任，下节是我的课。
索：叶老师毫不犹豫地冲上来，用法力保护我。（作者注：在图书馆那回）
12.那最遗憾与后悔的事呢？
叶：索漠高三毕业离开的那天，我没去机场送他。（秒答）
索：耍脾气坐上了那架失事的飞机。
13.有什么想跟你最在乎的那个人说的吗？
叶：对不起。
索：……没事，没关系。
14.我是作者，我知道塑造了你们各自的秘密身份是什么，假如，你最在乎的人，他在你的对立面，你会这择怎么做？
叶：若接到任务，客观与事实上，必须消灭，这是我的职责。
主：（等待，拿话筒对着他）
叶：我……
主：没关系，我已经知道了你的答案。
主：（同样的话再问索漠一遍）
索：我觉得你可以把“假如”去掉。
主：……（在无语中等待着）
索：躲过去就行了。躲不过的话，我还是会体验一下战斗的快感，最后再考虑一块摧毁制度，没准还可以吓吓他……（说了多种解决办法）
如果真到了那一步，我一定会让他，因为他是我最喜欢的那个人。
15.你了解对方吗？满分为10分，你怎么打分？
叶：只有6、7分吧。还有很多不知道的，他不愿意说。能告诉我一些，已经很有幸了。
索：最多是9.5分。我不知道他对我的感觉。
16.跟对方说的第一句话。
叶：（想了一下）让他进教室。记不清了。
索：报告。他对我说“快进来，没事”。
17.你为什么认定他是你最喜……哦不，最在乎的人？
叶：当时在班上最调皮，装学习不好而又在实验室让我亲自教他大学知识的一位天才。
主：（不太明白）
索：高二进班的第一眼，看到他专心地讲课，好一会儿才发现我，一种感觉。
主：（更不明白了，只好心里默默总结：一见钟情。）
18.如果你最喜欢的人不喜欢你呢？（没意识到自己说的有什么不妥）
叶：没关系，我也辜负他很多。
主：（后知后觉反应：！话说“辜负”是指……）
索：叶老师对我更多的是内疚与歉意，作为他最在乎的一位学生，一个人。事实上我无法预知，自己能坚持“单相思”多久。但我不会离开他身边，能自愿的时候。这样不会伤害到他。
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