有人把话筒递给她。
江暖拿着话筒,开口,清亮的声音传遍整个报告厅:
“我不同意您的说法。”
话音刚落,全场顿时哗然。
所有人都转头望向江暖,目光好奇又探究。
疯了吗?谁敢反驳教授说的话?
许若妍侧过头。
周曾谙掀起眼帘,目光落在江暖的侧影上。
女孩乌发卷曲,如瀑布般,半张侧脸十分明媚。
陆婷婷本来还有一丝困意,听到江暖的话,吓得连瞌睡虫都跑了。眼看着江暖成为全场的焦点,连忙拉了拉她的手,“你在干嘛?大家都看着呢。”
江暖却不理会在场所有人的目光,声音平缓清晰:
“您说人物要为故事服务,吸引观众的是情节,那么我想问,观众在看故事的时候,究竟在看什么呢?我们之所以会看电影,小说,戏剧,这些虚假的东西,难道不是因为代入感,不是因为想看这个人物会在这样的情境下,做出怎样的选择?”
不但敢反驳教授的话,似乎还说得有理有据。
有人开始窃窃私语,“这是谁?你认识吗?”
“不认识。”有人转头问邻座,“你知道吗?”
“你们没看校园论坛上校花的帖子吗?就是她。”
“啊,她啊。”
许若妍望着江暖的眼神中多了几分探寻。
董飞好奇地说:“这不是导演系那个江暖吗,前几天还看见过她。”
周曾谙收回视线,神色淡然。
何教授听完江暖的提问,笑了笑,“这位同学很有勇气。”
“我不觉得这是需要勇气才能做的事。”
何教授缓声开口:“人物和故事向来是密不可分,缺一不可。我们说,以情节塑造人物,以故事推动人物,就是这个道理。不知道这样的回答,同学是否满意?”
江暖:“我认为推动故事的应该是人物。”
教授微微一怔,笑道:“这位同学不但很有勇气,还很有想法,不错。”
言语间竟多了几分夸赞之意。
很快,提问环节结束。
报告厅内,同学们纷纷散场。
江暖随着人群走向门口。陆婷婷在一旁说,“刚才真是吓我一跳,那可是德高望重的何教授,你就这么直接反驳他。”
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