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第14章 拯救(第1页)

博源刚回到宿舍,还没来得及坐下喘口气,脑海中就传来了熟悉的声音。

“滴……,围棋比赛获胜,获得感知点3000。得到女主进一步的认可获得感知点5000。你目前有感知点,可升级系统。”

博源的眼神瞬间亮了起来,毫不犹豫地发出指令:“系统升级加四档。”

随着系统升级的进行,博源坐在床边,心情久久不能平静。这超感系统带给他的不仅仅是新奇的体验,更是改变命运的机会。

一夜无话,凌晨时分。

“叮,已升级完毕。请及时完成常规任务。”系统的回应在脑海中响起。

博源迫不及待地查看系统。

【宿主:博源】

【身份:一级教师】

【系统类别:超感系统中级】

【感知距离:30米】

【感知点:9400】

【超感技能:读心术(中级),心灵安抚术(中级)】

【超感系统储存柜:感知能量棒7个在1号位置】

【超感系统任务发布:1.拯救学渣,每救一次获取感知点1000~5000不等(这个常规任务,每个月最少完成一次,否则扣除感知点6000每次)】

看着系统界面上的信息,博源深知自己肩负的责任重大。他明白,这些感知点和技能是他帮助学生、改变教育现状的有力武器。

今天是周一,清晨的阳光透过窗户洒在博源的脸上。他七点半就准时到达了学校,准备迎接新一周的挑战。

然而,还没等他走进教室,就被同班级组的英语老师拦住了。英语老师一脸愁容地向他反映:“博源老师,你们班新转来的骆声贵同学实在是太让人头疼了。在课堂上故意捣乱,大声喧哗打断我讲课,和周围同学交头接耳、嬉笑打闹,严重影响了教学秩序。我实在是拿他没办法了。”

博源听着英语老师的抱怨,心中不禁泛起了一丝忧虑。他深知面对新转入的学生,需要更多的耐心和方法去引导。

博源安慰了英语老师几句,便开始思考如何解决骆声贵的问题。他决定先去找其他同学了解一下骆声贵上课的情况,同学反映确实存在影响上课的行为。

当天博源对骆声贵同学家访,进行了的家庭背景和平时的兴趣爱好,以及在家的表现。

经过一番打听,博源得知骆声贵是个羽毛球爱好者,还被学校选拔为学生运动会队员。但他对文化学科却一点都不用心,认为这些知识枯燥乏味,没有实际用处。而且刚转入新班级,为了引起大家的注意,他更是变本加厉地在课堂上做出各种不良行为。

有一次数学课,老师在上面讲得认真,骆声贵却突然站起来大声说老师讲得太无聊,不如让大家自由活动。还有一次语文课,他趁老师转身写板书的时候,偷偷把前排同学的椅子抽走,导致同学摔倒,引得全班哄堂大笑。

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