“你们好啊,可以聊几句吗?”
“可以啊,你想聊什么,地球人?”一个身高最少一米九的女人俯瞰着他说道。
“就聊聊工作吧,你们都是做什么工作的?”
“我是做软件的。”
“我是做牧草培育的。”
“我在医院工作。”
“我是统计局的。”
“我也是。”
“我是市民健康委员会的。”
“我是中学老师。”
“哦。”张松阳点点头,继续问道:“刚才那个大叔也说在统计局做过,统计局的人很多吗?”
“很多,因为很多东西都要统计,食品口味满意度啦,城市卫生满意度啦,城市发展啦,交通出行啦,学校专业啦,等等等等,这是我们政策与民意最直接有效的沟通渠道。”
“学校专业也要统计吗?”
“肯定要啊,城市和人民发展需要哪方面的人才,就培养哪方面的人才,城市和人民不需要的,就缩减或者裁撤,免得浪费教育资源。”
“这么细致?那一个城市的发展,需要上千种的专业,你们培养得过来么?”
“上千种?有那么多么?没有吧?”一位男士问同伴。
“我知道,在地球上确实有那么多,甚至好几千种呢,不过大都是在研究怎么赚钱,怎么享受,或者是研究规矩,法律,框架条款,等等等等,太多了,很多都是跟城市和社会发展没什么关系的专业。”
“哇,那他们岂不是浪费了很多教育资源?”
“谁说不是呢!要不就说他们的制度还很落后呢么。”
“啧啧!”一众人等包括店员,都在摇头。
张松阳想了想,说道:“所以你们觉得,越是很少浪费资源的社会,或者说,以控制熵增为第一要义的社会,就越是先进的社会?”
“多么明显的事,难道你们地球人不是这么认为的么?”
张松阳道:“地球人好像不全是这么认为的,他们觉得人民生活稳定了,科技发达了,物资丰富了,才是先进的社会。”
“愚昧。人民生活稳定,就代表他们幸福吗?有阶级就没有平等,不平等就是产生祸乱的根源。科技进步就先进了吗?科技能够解决人民的社会矛盾吗?物资丰富了就解决问题了吗?那如果分配不均,人们还会觉得幸福吗?只有社会资源高效利用,人人平等,才是更加先进文明的社会。哪怕这个社会的物资不是最丰富的,科技不是最发达的,但人民一定是团结的,稳定的,幸福的。”
“说得好!”周围所有人都认同地鼓掌,张松阳和胡青英也认同地鼓掌。
“我记得您刚才说您是……中学老师?”张松阳问这位对社会制度发表看法的青年。
那位却道:“看看,狭隘了吧?还是你小小年纪记忆力不好?难道只有老师才能明白这些道理?我是培育牧草的。”
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